Training on learning disabilities

for parents and teachers.

New strategies and methodologies

and ICT contribution.

2015-1-ES01-KA201-015806

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 Bibliography

 

DISLEXIA AND LEARNING DISABILITIES

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EDUCATIONAL TOOLS

 

WRITING

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https://academictherapycenter.com/2014/05/apps-to-help-students-with-dysgraphia-and-writing-difficulties/

 

PROGETTO CRESCERE LIBRARY

BIBLIOTECA PRESSO PROGETTO CRESCERE

Users can consult materials (free service)

MATERIALE DIDATTICO SCRITTURA

Acler P. e Fabiani L. M. Laboratorio alfabeto. Fiabe e attivita’ per iniziare a leggere e scrivere. Erickson.

Aprile L. (2010). Test per la scuola. Valutare e potenziare l’apprendimento. Imparo parole nuove. Giunti Organizzazioni Speciali.

Artoni P., Bacchiavini E., Chinaglia S., Cottafavi L. e Prati C. (2015). Parole amiche. La Fotolito Editore.

Blason L., Borean M., Bravar L. e Zoia S. (2004). Il corsivo dalla A alla Z. Un metodo per insegnare i movimenti della scrittura. La pratica. Erickson.

Blason L., Borean M., Bravar L. e Zoia S. (2004). Il corsivo dalla A alla Z. Un metodo per insegnare i movimenti della scrittura. La teoria. Erickson.

Caforio A., Carlin G. e Cossaro R. (2001). Parole in movimento. L’apprendimento della lettura e della scrittura con il metodo linguistico-motorio. Erickson.

Catucci M. (2010). Il quadernino delle regole di italiano. Erickson.

De Ajuriaguerra J., Auzias M. e Denner A. (1971). L’écriture de l’enfant (2 voll.). Delachaux et Niestlé.

Équipe didattica piemme scuola (2002). Le risorse. Piemme Scuola.

Fantuzzi P. e Tagliazucchi S. (2009). Laboratorio grafo-motorio. Percorso didattico e riabilitativo della scrittura. Erickson.

Ferraboschi L. e Meini N. (1992). Produzione del testo scritto. Tecniche di facilitazione ed esercizi guida per la stesura di testi (2 Volumi: dalla parola alla frase, dalla frase al testo). Erickson.

Formati Group. (1996). Quaderni Formati.

Pratelli M. (1995) Quaderno Erickson per la disgrafia (Livelli 1-2-3). Erickson.

Pratelli M. (1995). Disgrafia e recupero delle difficoltà grafo-motorie. Erickson.

Zanchi L. (1987). Avvio alla conoscenza della struttura del linguaggio. La scuola editore.

 

PREREQUISITES

Andrich S. e Miato L. (2008). Allenare le abilità visuo- spaziali. 10 giochi per migliorare le strategie di apprendimento. Erickson.

Bonini P. e Sabbadini G. (1982). Movimenti oculari percezione visiva apprendimento. Bulzoni Editore.

Bosi S. (2007). Infanzia a colori. Edizioni Junior.

Brotini M. (1990). I pre-requisiti. Edizioni del Cerro.

Cooke J. (1999). Il laboratorio delle attività sensoriali. Vista, tatto, gusto e olfatto. Erickson.

Cornoldi C., Friso G., Giordano L., Molin A., Poli S., Rigoni F. e Tressoldi P. E. (1997). Abilita’ visuo-spaziali. Intervento sulle difficoltà non verbali di apprendimento. Erickson.

Dunn M. L. (1990). Imparo a….scrivere. Materiali speciali per la prescrittura e la coordinazione visuomotoria. Erickson.

Edwards C., Gandini L e Forman G. (1995). I cento linguaggi dei bambini. L’approccio di Reggio Emilia all’educazione dell’infanzia. Edizioni Junior

Ferrarini N. Appunti di Training visuo psico fisio motori.

Klein M. D. (1995). Imparo a vestirmi da solo. Erickson.

Klein M. D. e Wolfe R. R. (1989). Imparo a tagliare con le forbici. Erickson.

Proietti F. (1987). Lateralità. Rendimento scolastico, educazione motoria, sport. Editore Anicia.

Sabbadini G. e Bonini P. (1986). La riabilitazione dei disturbi visivi ed oculo-motori in età evolutiva. Marrapese Editore Esecutivo.

Salucci S. e Favero M. (1992). Leggo e scrivo. Editrice La Scuola.

 

PSYCHOMOTRICITY

Le Boulch J. (1981). Lo sviluppo psicomotorio dalla nascita a 6 anni. Conseguenze educative della psicocinetica nell’età prescolare. Armando Editore.

Meinel K. (1984). Teoria del movimento. Società Stampa Sportiva-Roma.

Proietti (1983). L’educazione motoria nella scuola dell’infanzia. Società stampa sportiva.

Tondelli G. (2002). Giocare per sport. Proposte di attività ludico-motorie presportive per ragazzi dai nove ai tredici anni. Paoline.

Trisciuzzi L. e Zappaterra T. (2004). La psicomotricità tra biologia e didattica. Lo sviluppo motorio, mentale, percettivo, emotivo, sensoriale e del linguaggio nell’infanzia. Edizioni ETS.

Vayer P. Educazione psicomotoria nell’età prescolastica. Armando Editore.