Training on learning disabilities

for parents and teachers.

New strategies and methodologies

and ICT contribution.

2015-1-ES01-KA201-015806

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Strategie compensative

  • Includere strumenti/strategie che possono supportare gli alunni. È importante permetterne ed incentivarne l’uso.
    • Registrazione delle lezioni
    • Utilizzo della calcolatrice in classe e a casa per lo svolgimento dei compiti
    • Utilizzo della linea dei numeri, che può essere attaccata al quaderno, al banco, …
    • Utilizzo della tabella delle moltiplicazioni, che può essere attaccata al quaderno o al banco
    • Tubò pitagorico (per lemoltiplicazioni)
    • Utilizzo delle dita per contare
    • Utilizzo dei formulari
    • Utilizzo di quaderni speciali, con quadrettature idonee (alcuni esempi: http://www.quadernispeciali.it/)