Training on learning disabilities

for parents and teachers.

New strategies and methodologies

and ICT contribution.

2015-1-ES01-KA201-015806

Go Back

Kaynaştırma metotları ve e-öğrenme

  • Öğrencinin benlik saygısını artırabilir
  • Çocuğunuz aşırı yüklenmiş hissetmemesi için yönetilebilir miktarlarda çalışma atamak.
  • Endişe azaltabilir (bilgisayar tarafsızdır)
  • Bireysel ihtiyaçlar için hesaplar
  • Öğrenilecek daha rahat bir öğrenme durumu sağlar
  • Tarafsız geribildirim
  • Öğrenme materyalinin multimedya sunumunu mümkün kılmaktadır
  • Çocuk el yazısı kullanmak zorunda değilsiniz
  • Hiperaktiviteye doğru eğilimleri azaltabilir
  • Öğrenme sorumluluğunu destekler