Familias
Grupos educativos de apoyo a la familia/talleres para familias
En qué consisten
Los “Grupos Educativos de Apoyo a la Familia”, se enmarcan una de las funciones del EOEP, la de proporcionar “información, formación y apoyo” a los padres y madres.
El objetivo es trabajar en pequeño grupo con las familias de alumnado que presentan necesidades educativas similares, creando un espacio donde los padres y madres puedan reflexionar sobre su situación y mejorar sus estrategias educativas. Buscamos incrementar la conciencia de los padres-madres y la utilización de sus aptitudes y competencias parentales.
Estos grupos están coordinados por la Profesora de Servicios a la Comunidad (PSC) quien desarrolla la mayor parte de ellos, contando con la colaboración de varios orientadores del EOEP.
Iniciamos este trabajo en el curso 2008-09, en el marco de un Proyecto de Innovación Educativa y posteriormente en dos proyectos europeos sobre trabajo con familias. Hasta junio de 2022 hemos trabajado con un total de 81 grupos y 1240 familias.
Los tipos de grupos de padres que se realizan cada curso escolar son:
- “Educar en positivo para mejorar la conducta”
- “Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH)”
- “Dificultades persistentes en la lectoescritura”
- “Trastornos del Espectro Autista (TEA)”
- “ Educación Emocional”.
- “Usos y abusos de los dispositivos digitales”
En cursos anteriores se han realizado también otros grupos como “Altas Capacidades”, “Atención Temprana” “TEL” y “Padres Dinamizadores”.
Destinatarios
Los destinatarios son las familias de los colegios de Educación Infantil y Primaria del sector geográfico del EOEP de Molina (Molina de Segura, Abanilla, Alguazas, Ceuti, Fortuna, Las Torres de Cotillas y Lorqui)
Una parte de los grupos van dirigidos a familias de niños que han sido evaluados por EOEP con ese perfil (TEA, TDAH, Dislexia).
Otra parte tienen un carácter más abierto, ya que en ellos pueden participar familias cuyos hijos presenten necesidades educativas en esas áreas o bien familias interesados en mejorar sus formación y estrategias educativas con respecto a ese tema .
Cómo se puede participar en ellos
Las familias interesadas podrán informarse a través del colegio en el que están escolarizados sus hijos. Al inicio de curso se envía a todos los colegios de nuestro sector el calendario con las actividades previstas y las fechas.
También podrán informarse de este calendario en la sede de nuestro EOEP.
– TRASTORNO del ESPECTRO AUTISTA (TEA). Dirigido a familias de niños entre 1 y 6 años que están en valoración por rasgos TEA o ya han sido diagnosticados.
Día : jueves
Fechas: 8 y 22 de febrero, 7 y 21de marzo
Hora: 10 mañana
Duración de cada sesión: una hora
Lugar: Centro El Jardin, c/ Joaquin Abellán s/n Molina de Segura
– USO Y ABUSO DE DISPOSITIVOS DIGITALES (movil, tablet, etc) EN NIÑOS. Claves para educar en la FAMILIA
Día : miércoles
Fechas: 13 y 20 de marzo
Hora: 10 mañana
Duración de cada sesión: una hora
Lugar: Centro El Jardin, c/ Joaquin Abellán s/n Molina de Segura
– EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL ÁMBITO FAMILIAR. Ideas para padres y madres
Día : jueves
Fechas: 18 de abril, 2 y 16 de mayo
Hora: 10 mañana
Duraciónde cada sesión: una hora
Lugar: Centro El Jardin, c/ Joaquin Abellán s/n Molina de Segura
– EDUCAR CON AUTORIDAD POSITIVA para MEJORAR EL COMPORTAMIENTO
Día : miércoles
Fechas: 24 de abril, 8 y 22 de mayo
Hora: 10 mañana
Duración de cada sesión: una hora
Lugar: Centro El Jardin, c/ Joaquin Abellán s/n Molina de Segura
Materiales de trabajo utilizados en las sesiones
El material de trabajo utilizado durante las sesiones está colgado en el apartado de FAMILIAS-ORIENTACIONES de esta web.
Para saber más sobre el funcionamiento de estos Grupos Educativos puede consultar el siguiente documento “Grupos Educativos de Apoyo a la Familia”. Una experiencia de trabajo con padres del Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) de Molina de Segura.
Para saber más
Orientaciones para familias
Educar en positivo, claves para mejorar el comportamiento
Para saber más
Educación emocional
Para saber más
Estrategias de autocontrol emocional para padres
TDAH, déficit de atención con hiperactividad
Para saber más
TEA, transtorno del espectro autista
Para saber más
Este cortometraje nos acerca al autismo a través de la mirada de una pequeña que nos habla de este trastorno neurológico que padece su hermano. Y lo hace de una manera especial, recalcando la idea de que hay que respetar a las personas.