Namų darbai

• Užduodami namų darbus, pateikite atspausdintą užduotį, o ne liepkite nurašyti nuo lentos.

Sunkumai įsimenant užduočių (instrukcijų) seką

Ką gali daryti mokytojas?

• Instrukcijas (nurodymus) sakyti po vieną, išskaidant užduotį etapais.
• Pakartoti nurodymus, jei vaikai prašo, nors jūs tai ką tik jiems sakėte.
• Patikrinkite, ar mokiniai naudoja namų darbų dienoraštį.
• Pakabinkite sekos pavyzdį ant sienos klasėje, pvz., kaip rašyti rašinį.
• Išdalinkite atliktų užduočių žymėjimo lapelius, kuriuose iš eilės surašyta, ką reikia atlikti ar atsiminti.

Ką gali daryti mokinys?

• Namų darbų dienoraštis yra pagrindinis būdas užsirašyti nurodymus.
• Diktofoną taip pat galima naudoti įsirašant namų darbų užduotis ar įrašyti keliais etapais, pasižymint rezultatus. Įrašą galima klausyti keletą kartų, kai atliekama tam tikra užduotis.
• Ankstesni pavyzdžiai gali padėti prisiminti, kaip spręsti matematikos uždavinius.
• Mnemotechnikos gali padėti atsiminti seką, pvz., SDDSA (skliausteliai, dauginti, dalinti, sudėti, atimti); BODMAS (brackets, of, divide, multiply, add, subtract).
• Užrašyti skaičių / lentelėje matematikos pratybose ar namų darbų dienoraštyje.
• Žymėjimo lapas naudojamas siekiant pasitikrinti, ar viską pavyko atsiminti.