Apibrėžimas ir simptomai

Apibrėžimas ir rašymui būtinos sąlygos

Rašymo sutrikimai gali būti nulemti nepakankamai išlavėjusių kalbos procesų (kitose šalyse vadinama disortografija), ir (arba) nesusiję su kalbos raida. (kitose šalyse dar vadinama disgrafija). Čia kalbėsime apie specifinį mokymosi - rašymo sutrikimą, kuris pasireiškia nepakankamu rašymo greičiu ir prasta rašymo kokybe.

Šis rašymo sutrikimas apibūdinamas kaip neuropsichologinis sutrikimas, kuris pasireiškia mokiniams pradėjus rašyti. Rašymo procesas susideda iš motorinių judesių sekos. Būtina sėkmingo rašymo sąlyga yra pakankami motoriniai ir informacijos apdorojimo įgūdžiai.

Bendrosios rašymui reikalingos sąlygos yra:

• bendroji judesių koordinacija: sensomotorinės sąveikos sąlygota atskirų kūno dalių ar viso kūno judesių koordinacija, kuri apsprendžia galimybę išmokti atskirti/integruoti ir automatizuoti judesius, reikalingus greitam, sklandžiam ir tolygiam rašymui.
• pusiausvyra
• laikysenos kontrolė
• lateralizacija

Specifinės rašymo sąlygos yra:

• rankų judesių koordinacija
• akies-rankos ryšių koordinacija
• smulkiosios motorikos įgūdžiai: A.R.Lurija rašo apie tai kaip apie “sudėtingus judesius”, kurie yra “atliekami kaip vientisa kinetinė melodija”; “… motorinių įgūdžių raidoje individualūs impulsai yra sintetinami ir sujungiami į kinestetines struktūras ar kinetines melodijas” (Luria, 1973).
• orientavimasis ir planavimas erdvėje ir laike
• regimasis suvokimas ir analizė
• trumpalaikė ir ilgalaikė atmintis

Simptomai

Rašymo sutrikimo simptomai gali būti suskirstyti į skirtingas kategorijas:

Bendrieji požymiai

• neįskaitomas spausdintinis ir rašytinis raštas
• spausdintinio ir rašytinio rašto, didžiųjų ir mažųjų raidžių painiojimas
• nepastovus raidžių dydis, forma ar pasvyrimas
• praleistos raidės ir žodžiai
• nurašymas, kopijavimas ar rašymas - lėtas ir sunkus procesas (o ne automatiškai atliekama užduotis)
• sunkumai galvoti ir rašyti tuo pačiu metu bei sunkumai greitai išdėstyti mintis raštu
• skirtumai tarp ribotų rašytinės išraiškos galimybių ir pakankamo supratimo, kuris atsispindi per sakytinę kalbą
• sunkumai skaitant savo paties užrašytą raštą
• rašymo vengimas arba rašymas ne pilnais sakiniais
• dažni taisymai

Vizualiniai-erdviniai suvokimo sunkumai

• sunkumai suvokiant raidžių formą ir jų išdėstymą
• nevienodi tarpai tarp žodžių ir raidžių
• chaotiškas erdvinis išdėstymas popieriaus lape (rašymas ne pagal liniją, nesilaikant paraščių)
• sunkumai rašant žodžius iš kairės į dešinę.
• sunkumai braižant ar atkuriant linijas ir figūras

Smulkiosios motorikos sunkumai

• neįprasta kūno, rankos riešo ir popieriaus lapo pozicija rašant
• perstiprus spaudimas
• pavargę ar sustingę rankos
• sunkumai taisyklingai laikant pieštuką/parkerį
• sunkumai kopijuojant, pjaustant maistą, užsirišant batų raštelius, dėliojant dėliones, naudojantis teksto rinkimo klaviatūromis, kerpant žirklėmis, spalvojant laikantis linijų

Vizualiniai motoriniai sunkumai

• sunkumai vizualizuoti raidės formą