Training on learning disabilities

for parents and teachers.

New strategies and methodologies

and ICT contribution.

2015-1-ES01-KA201-015806

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ENTRENAMIENTO DE LA ATENCIÓN

A continuación destacamos algunos ejercicios

Podemos entrenar la atención con ejercicios tipo:

-Atención visual:

+Buscar diferencias

+Encontrar algún personaje en dibujos como este:

+ ¿Qué objeto falta? Cogido del “Programa para mejorar las funciones ejecutivas en niños con sintomatología de TDAH” Universidad de Zaragoza.

Objetivo: Observar con atención percibiendo los objetos que no están presentes en una de las dos cajas que se presentan en la actividad.

  • Los niños visualizarán durante algunos segundos la ficha.
  • La maestra explicará a los niños que deben hacer.
  • Los niños tendrán dos minutos para coger el material necesario para realizar la ficha.

¿Qué objeto falta?

- ACTIVIDADES:

  • Busca y rodea el objeto que sobra.
  • Dibujar el objeto rodeado en el otro lado.
 
 

+ A pintar, a pintar. Cogido del “Programa para mejorar las funciones ejecutivas en niños con sintomatología de TDAH” Universidad de Zaragoza.

Objetivo:Reconocer visualmente poniendo atención en las figuras geométricas y pintarlas del color correspondiente para descubrir el dibujo.

Pinta los espacios de colores –
 
-Atención auditiva:

+Poner una canción y que cuente ¿Cuántas veces aparece una determinada palabra en esta canción?