Dyskalkulia rozwojowa – zaburzenie zdolności wykonywania działań arytmetycznych. Uznaje się, że jest to specyficzne zaburzenie rozwojowe o podłożu środowiskowym lub genetycznym.
Dawniej dyskalkulią określano również podobne objawy wynikające z organicznego uszkodzenia mózgu, obecnie diagnozą określającą taki stan jest akalkulia.Szacuje się, że dyskalkulicy stanowią 4-6% społeczeństwa, a ponad 99% z nich nie ma świadomości, że dyskalkulia istnieje.
W klasyfikacji chorób i zaburzeń DSM-IV dzieci przejawiające trudności w uczeniu się matematyki są umieszczone w kategorii trudności w uczeniu się i określone jako osoby, które nie mogą osiągnąć adekwatnego do wieku poziomu biegłości w procesach matematycznych pomimo inteligencji w normie, sprzyjających warunków edukacyjnych, braku zaburzeń emocjonalnych i odpowiedniego poziomu motywacji do nauki.
Objawy dyskalkulii:
- nieumiejętność wykonywania elementarnych działań na materiale liczbowym (dodawania, odejmowania, dzielenia, mnożenia)
- wtórny zanik zdolności myślenia logicznego na materiale liczbowym
- ogólne problemy w dedukcji, rozumowaniu, analizowaniu i wyciąganiu wniosków z działań matematycznych
- ataki nerwicowe lub stresowe przed wykonywaniem działań matematycznych.
Objawy, które można zaobserwować w życiu powszednim:
- problemy z odczytywaniem poprawnej godziny z zegarka
- zapominanie następnego etapu jakiejś operacji
- błędy "nieuwagi"
- trudności w rozumieniu języka matematycznego
- liczenie na palcach
- trudności w odczytywaniu map
- częste naciskanie złych przycisków w kalkulatorze
- uczeń wydaje się rozumieć temat na lekcji, ale nie umie samodzielnie pojąć go w domu
- trudności w kontynuowaniu rozpoczętych procesów matematycznych
Informacje dla rodziców
• Poznaj trudności swojego z dziecka. Jeśli u twojego dziecka nie została zdiagnozowana dyskalkulia, a wiesz że ma trudności. Pierwszym krokiem, by mu pomóc jest zauważenie problemu.
• Zobacz świat oczami swojego dziecka. Poczuj lepiej swoje dziecko. Jeśli lepiej go zrozumiesz, możesz lepiej mu pomóc.
• Zażądaj diagnozy wykwalifikowanego specjalisty.
• Porozmawiaj z nauczycielami, dadzą Ci profesjonalny punkt widzenia.
• Nawiąż kontakt z innymi rodzicami. Pamiętaj, że nie jesteś sam.
Znajdź innych rodziców, którzy mają do czynienia z tymi samymi problemami.