JAKIE SĄ FUNKCJE EXECUTIVE?

Termin "funkcje wykonawcze" odnosi się do grupy zdolności poznawczych wyższego rzędu, które koordynują i regulują inne zdolności i zachowania, umożliwiając wykonywanie znaczących, ukierunkowanych na cel czynności. Nazywają się EXECUTIVE, ponieważ mają kluczowe znaczenie dla wykonania akcji.

Aby lepiej zrozumieć tę koncepcję, pomocne może być zwizualizowanie funkcji wykonawczej jako dyrygenta, która umożliwia różnym instrumentom muzycznym w orkiestrze (to jest pewnej liczbie zdolności poznawczych potrzebnych do wykonania działania) grę zgodnie ze sobą.

Funkcje wykonawcze są czasami nazywane "przedczołowym", ponieważ są powiązane z płatem przedczołowym, strefą czynnościową kory mózgowej, która dojrzewa jako ostatnia w trakcie rozwoju ludzkiego mózgu. Największy zryw w rozwoju kory przedczołowej ma miejsce w szóstym - siódmym roku; nie jest to jednak przed początkiem dorosłości, dopóki nie dojrzeje.

Nie ma określonej listy funkcji wykonawczych, różni badacze przypisują nieco inne zdolności poznawcze do domeny wykonawczej, jednak większość zgadza się, że funkcje wykonawcze obejmują elastyczność umysłową, pamięć roboczą, kontrolę impulsów i planowanie.

Trzy funkcje wykonawcze są najczęściej badane w ostatnim dziesięcioleciu, a są to pamięć robocza, elastyczność umysłowa (zwana również zmianą zestawu mentalnego) i kontrola impulsów (nazywana również hamowaniem odpowiedzi dominującej). Te trzy zdolności poznawcze są zawarte w powszechnie akceptowanym modelu funkcji wykonawczych "jedność i różnorodność", zaproponowanym przez Miyake i współpracowników (2000). Według autorów modelu, aktualizacja pamięci roboczej, zmiana i hamowanie są rozdzielne, ale umiarkowanie powiązane ze sobą. Są one również określane jako podstawowe funkcje wykonawcze, porównywalne z klockami stosowanymi do bardziej złożonych funkcji wykonawczych, takich jak planowanie lub rozwiązywanie problemów.